研行于学，教评相济，11月26日下午，吴江区教科研协作区（小教2组）“课题引领下的基于‘教-学-评'一致的大单元学历案课堂实践研究”主题教科研活动在云龙实验学校举办。吴江区教育科学研究室原主任余家友、兼职教科员吴陶伦和王志军以及协作区内13所学校的骨干教师齐聚一堂，共探教学改革新路径。

来自各校的老师围绕着自己所研究的课题带来了四节精彩的课堂。课后的说课评课环节，同样成为思想碰撞的绝佳舞台。云龙实验学校干奕萍老师以《基于“教-学-评”一致的大单元学历案课堂实践研究》为题，分享了学校在课题研究中的探索之路，从学历案设计到课堂实施，从问题反思到成果沉淀，每一步都扎实有力；长安实验小学顾伟平老师的《让学习真实发生：基于学历案的小学综合实践“教-学-评”一致性探索》，则聚焦跨学科实践，为多元推进提供了宝贵经验。两位老师的分享，既有理论高度，又有实践温度，让在场教师深受启发。

活动尾声，原区教科室主任余家友对本次活动给予高度赞誉，认为活动主题鲜明、安排周密，课堂展示有深度、专题分享有厚度，充分展现了协作区教师的教研热情与专业素养。同时，领导结合区域教科研工作重点，对后续"教-学-评"一致性研究、大单元学历案优化等工作作出具体部署，为协作区教科研工作的持续推进指明了方向。

此次活动，不仅搭建了校际交流的优质平台，更凝聚了"教-学-评"一体化的教学共识。相信在课题的引领下，在全体教师的共同努力下，吴江区教科研协作区的教学改革之路必将繁花似锦，核心素养培育的种子终将在课堂中生根发芽，结出累累硕果。